Konsep Teaching Factory 

Model pembelajaran Teaching Factory didasarkan pada sejumlah prinsip fundamental yang membedakannya dari metode pembelajaran konvensional. Prinsip-prinsip ini dirancang untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih relevan, praktis, dan sesuai dengan tuntutan dunia industri. Berikut adalah prinsip-prinsip dasar yang mendasari operasional Teaching Factory Fakultas Teknik:

1. Belajar Melalui Bekerja (Learning by Doing): Prinsip utama ini menekankan bahwa pemahaman dan keterampilan terbaik diperoleh melalui pengalaman langsung dalam proses produksi barang atau jasa. Mahasiswa tidak hanya mempelajari teori, tetapi juga aktif terlibat dalam setiap tahapan, mulai dari perencanaan, desain, produksi, hingga pengujian dan evaluasi.

2. Pembelajaran Berbasis Proyek Nyata (Real Project-Based Learning): Kegiatan pembelajaran dalam Teaching Factory berpusat pada proyek-proyek nyata yang memiliki standar dan tantangan yang serupa dengan proyek di industri. Ini memungkinkan mahasiswa untuk mengaplikasikan pengetahuan teoritis dalam konteks praktis dan mengembangkan keterampilan problem-solving.

3. Standar Industri (Industrial Standard): Seluruh proses produksi dan kualitas produk/layanan yang dihasilkan dalam Teaching Factory berorientasi pada standar industri yang berlaku. Hal ini meliputi penggunaan peralatan, material, prosedur operasional standar (SOP), serta kontrol kualitas yang sesuai. Tujuannya adalah membiasakan mahasiswa dengan ritme dan tuntutan kualitas di dunia kerja.

4. Kerja Tim dan Kolaborasi (Teamwork and Collaboration): Proyek-proyek dalam Teaching Factory umumnya dikerjakan dalam tim. Ini melatih mahasiswa untuk bekerja sama, berkomunikasi secara efektif, berbagi tanggung jawab, dan menghargai kontribusi anggota tim lainnya, yang merupakan keterampilan esensial di lingkungan kerja profesional.

5. Pembelajaran Terintegrasi (Integrated Learning): Teaching Factory mengintegrasikan berbagai mata kuliah dan disiplin ilmu dalam satu proyek produksi. Mahasiswa akan melihat bagaimana pengetahuan dari berbagai bidang saling terkait dan diaplikasikan secara holistik untuk mencapai tujuan produksi.

6. Bimbingan dan Mentorship (Guidance and Mentorship): Mahasiswa bekerja di bawah bimbingan dosen dan fasilitator yang berperan sebagai mentor dan pembimbing. Mereka memberikan arahan, umpan balik, dan berbagi pengalaman industri untuk memastikan proses pembelajaran yang efektif dan pencapaian standar yang diharapkan.

7. Refleksi dan Evaluasi Berkelanjutan (Continuous Reflection and Evaluation): Setelah menyelesaikan setiap tahapan atau proyek, mahasiswa didorong untuk melakukan refleksi terhadap proses yang telah dilalui, mengidentifikasi tantangan, dan mencari solusi perbaikan. Evaluasi berkala juga dilakukan untuk memastikan efektivitas model pembelajaran dan kualitas produk/layanan.

8. Kewirausahaan dan Manajemen (Entrepreneurship and Management): Teaching Factory juga berupaya menanamkan jiwa kewirausahaan dan pemahaman dasar tentang manajemen produksi, termasuk perencanaan sumber daya, pengendalian biaya, pemasaran, dan distribusi (sesuai dengan skala dan jenis produk/layanan yang dihasilkan).

9. Keselamatan dan Kesehatan Kerja (Occupational Safety and Health): Aspek keselamatan dan kesehatan kerja menjadi prioritas utama dalam setiap kegiatan di Teaching Factory. Mahasiswa dilatih untuk bekerja secara aman, mengenali potensi bahaya, dan menerapkan prosedur keselamatan yang sesuai dengan standar industri.
   
   

Dengan memahami dan mengimplementasikan prinsip-prinsip dasar ini, Teaching Factory Fakultas Teknik UNJ berupaya menciptakan lingkungan belajar yang otentik, relevan, dan efektif dalam mempersiapkan lulusan yang kompeten dan siap menghadapi tantangan dunia kerja.